Vršnjačka medijacija

Po proceni uprave doma domska sredina daje mogućnost da se, s obzirom na stalni kontakt i saradnju sa učenicima realizuje projekat „Transformacija sukoba i osnaživanje mladih“ i u domskim uslovima. Vršnjačka medijacija je zamišljeni cilj.

Medijacija zato što pruža šansu sticanja veštine koja je korisna ne samo u nekom domskom konktekstu nego i u školi, kao i u njihovom porodičnom i društvenom životu. I to korisno u situaciji koja se svakodnevno ponavlja svima – situaciji konflikta, zasnovana na uviđanju da je stranama u sukobu potrebna treća, neutralna strana, koja će, svojim pristupom i poštovanjem određene procedure omogućiti stranama u sukobu da se čuju, pronađu zajednički minimum i krenu ka rešenju problemske situacije – ili konstatuju da nema rešenja – ali bez onih intenzivnih emocija koje karakterišu sukob.

Vršnjačka jer je zajednička procena da je međusobni uticaj kod mladih često i presudniji od uticaja starijih, da su tu mladi otvoreniji, da u samoj mladalačkoj populaciji ima dece koja su sklona pomaganju, aktivnom delovanju. Formiranje medijatorskog tima sastavljenog od vaspitača i medijatorskog tima sastavljenog od učenika stvaraju jednu grupu ljudi u određenoj manjoj društvenoj sredini, u ovom slučaju domskoj, koji čine napor u smeru osveštavanja međuljudskih odnosa i pomoći mladima da sukobe koji se, česti na tom uzrastu, mogu rešavati tako da se ne govori u kategorijama pobednika i poraženih nego povećanja zajedničkog razumevanja.Na početku školske godine realizovan je seminar za vaspitače Doma. Nakon toga formiran je tim od vaspitača koji su zainteresovani i spremni da se uključe u rad na pripremi grupe učenika. U samoj realizaciji radionica sa učenicima stalno je bio uključen stručni saradnik - psiholog.

 Kako je bilo do sad?

Počeli smo školske godine 2006/2007. Prva grupa učenika pohađala je seminar o vršnjačkoj medijaciji tokom decembra 2006. i januara 2007. godine, a u decembru 2007. godine završena je edukacija druge grupe polaznika. Tokom oktobra i novembra održano je 12 radionica putem kojiih su učenici bili upoznati sa osnovnim pojmovima medijacije kao procesa i gde su uvežbavali različite tehnike. Po završetku seminara učesnicima su dodeljene diplome, tj. potvrde o uspešnom učešću u ovom projektu. Ono što je novo ove godine jeste da su u obuci učestvovali i oni učenici koji su prošle godine prisustvovali obuci, ali su ove godine radili kao vršnjački edukatori. Takođe, trudimo se da im pružimo podršku da i dalje aktivno koriste novostečenu veštinu kao domski medijatori, i u tom smislu pokušavamo da im obezbedimo odgovarajući prostor za rad, materijale, ali i neprestanu podršku, razumevanje, kao i praćenje njihovog rada.

Nazivi radionica:

O početku edukacije učenici su bili obavešteni putem plakata koji su istaknuti na svakom spratu i putem kojih su se informisali kome da se obrate za podrobnije informacije. Roditeljima zainteresovanih učenika poslata su pisma sa osnovnim informacijama o kursu sa molbom da pošalju pismeno odobrenje o učešću svoje dece u edukaciji.